Czy angielski musi być nudny? Dziś uczniowie klasy 4b wykonali 'Headlinesy", zabawa i tworzenie własnych czasopism.

Jak co roku grudniowym zajęciom w świetlicy towarzyszyła świąteczna atmosfera. Uczniowie wykonali wiele prac związanych z Bożym Narodzeniem , które ozdobiły świetlicę i korytarz szkolny. Dzieci włączyły się również w szkolny kiermasz świąteczny wykonując bombki choinkowe z cekinów.  

20 grudnia uczniowie naszej szkoły na zakończenie projektu "Dziedzictwo kulturowe naszej okolicy" przeprowadzili rozmowę z wójtem gminy Miedźna panem Janem Słoninką. Według Pana wójta największe dziedzictwo to ludzie, dlatego, że ludzie je tworzą, przekazują, zmieniają. Wszystkie zespoły, koła gospodyń, wszyscy ludzie którzy kochają Śląsk, mowę, śpiew, zwyczaje, którzy potrafią kultywować i przekazywać je innym pokoleniom. Pan Słoninka chciałby ocalić od zapomnienia dobroć, otwartość i przyjazność ludzi ze Śląska. "Ważna jest tożsamość i nie możemy pozwolić, żeby została kiedyś przez kogoś zadeptana."

20 grudnia uczniowie naszej szkoły na zakończenie projektu "Dziedzictwo kulturowe naszej okolicy" przeprowadzili rozmowę z wójtem gminy Miedźna panem Janem Słoninką. Według Pana wójta największe dziedzictwo to ludzie, dlatego, że ludzie je tworzą, przekazują, zmieniają. Wszystkie zespoły, koła gospodyń, wszyscy ludzie którzy kochają Śląsk, mowę, śpiew, zwyczaje, którzy potrafią kultywować i przekazywać je innym pokoleniom. Pan Słoninka chciałby ocalić od zapomnienia dobroć, otwartość i przyjazność ludzi ze Śląska. "Ważna jest tożsamość i nie możemy pozwolić, żeby została kiedyś przez kogoś zadeptana."

regulamin_polkolonii_zimowych_2024

Zalacznik_nr_2_do_Regulaminu_polkolonii_zimowych_-_oswiadczenie_o_odbiorze_dziecka

Karta_kwalifikacyjna_uczestnika_na_polkolonie

zalacznik_nr_1_do_regulaminu_polkolonii_-_samotny_powrot

W niedzielnych zawodach zorganizowanych w zabrzańskiej pływalni wystartowało 351 osób w tym:

195 zawodniczek i 156 zawodników z 29 klubów. Bardzo dobrze zaprezentowali uczniowie naszej szkoły, reprezentujący barwy MUKS GILUS Gilowice. Wyniki naszych uczniów :

Franciszek Bednorz zdobył brązowy medal na 25 m stylem dowolnym i zajął 5 miejsce na 25m stylem grzbietowym. Hanna Starzec zdobyła brązowy medal na 50 m stylem dowolnym na 50 m stylem grzbietowym zajęła 4 miejsce. Milena Marcinkiewicz była blisko podium zajmując 4 miejsce na 50 m stylem dowolnym i 5 miejsce na 50 m stylem klasycznym. Maria Rokowska zajęła 8 miejsce na 50 m stylem klasycznym i 24 miejsce na 50 m stylem dowolnym. Tymoteusz Maślanka zajął 10 miejsce na 50 m stylem dowolnym i 8 miejsce na 50 m stylem grzbietowym. Antoni Bednorz w swoich startach zajął 16 miejsce na 50 m stylem dowolnym i 6 miejsce na 50 m stylem klasycznym.

Gratulujemy rekordów życiowych i zdobytych medali. 

Nasza szkoła po raz kolejny w ramach działań ekologicznych rozpoczyna zbiórkę elektrośmieci, która potrwa do 12.01.24. Zachęcamy wszystkich Państwa do udziału. Poniżej zamieszczamy listę. Sprzęt przynosimy na portiernię, tam też zgłaszamy chęć oddania urządzeń wielogabarytowych. 

Rodzaje sprzętu elektrycznego i elektronicznego podlegającego zbiórce

Wielkogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego:

1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

2. Chłodziarki, zamrażarki

3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i

przechowywania żywności

4. Pralki, suszarki do ubrań

5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

6. Piece elektryczne

7. Elektryczne płyty grzejne

8. Mikrofalówki

9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

żywności

10. Elektryczne urządzenia grzejne

11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

wypoczynkowych

12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

Małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu

przetwarzania wyrobów włókienniczych

3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji

ubrań

4. Tostery, frytkownice

5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i

opakowań

6. Noże elektryczne

7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu

oraz pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

9. Wagi

10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

Sprzęt teleinformatyczny i telekomunikacyjny

1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

2. Jednostki drukujące, drukarki

3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

5. Puste cartridge do drukarek

6. Notepady

7. Sprzęt kopiujący

8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub

przekazywania informacji drogą elektroniczną

11. Terminale i systemy użytkownika

12. Faksy, telefaksy

13. Telefony (bezprzewodowe,komórkowe) automaty telefoniczne

14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za

pomocą technologii telekomunikacyjnej

Sprzęt audiowizualny

1. Odbiorniki radiowe

2. Odbiorniki telewizyjne

3. Kamery video (sprzęt video)

4. Sprzęt hi-fi

5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku

lub obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu

inne niż telekomunikacyjne

Narzędzia elektryczne i elektroniczne

1. Wiertarki, piły

2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub

śrub

3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

4. Narzędzia do rozpylania

5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

Zabawki, sprzęt rekreacyjny i sportowy

1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

Przyrządy do nadzoru i kontroli

1. Czujniki dymu

2. Regulatory ciepła

3. Termostaty

4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

Automaty do wydawania

1. Automaty do wydawania napojów gorących

2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

3. Automaty do wydawania produktów stałych

4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

Baterie i akumulatory

1. Baterie i akumulatory ołowiowe

2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

3. Baterie alkaliczne

 

plakat_WDZE

Śnieg za oknem zdążył już prawie stopnieć, dlatego dzieci z grupy Motylki postanowiły stworzyć go same. Biały miękki puch do złudzenia imitował prawdziwy śnieg. Nowe doświadczenie zabawy sztucznym śniegiem sprawiło dzieciom wiele radości.

W dniu 14 grudnia uczniowie naszej szkoły zostali zaproszeni przez Koło Gospodyń Wiejskich z Woli i wzięli udział w Gminnym Konkursie Potraw Regionalnych "Nasze Kulinarne Dziedzictwo" pod patronatem wójta gminy Miedźna "Wigilia na Miedźniańskiej Ziemi". Mieliśmy okazję zobaczyć pięknie zastawione i udekorowane stoły Kół Gospodyń Wiejskich, na których znajdowały się tradycyjne świąteczne potrawy takie jak pierogi, czy karp. Gdy już spróbowaliśmy tych pyszności, mogliśmy porównać tradycyjne potrawy każdej wsi naszej gminy. Było to kolejne wartościowe doświadczenie, z którego nasi uczniowie mogli się czegoś dowiedzieć.

6 grudnia do naszej szkoły zawitał Święty Mikołaj. Na szkolnej auli podziwialiśmy w prawdziwie  bajkowej scenerii długo wyczekiwanego ulubieńca wszystkich dzieci. Mikołaj przybył wraz z żoną, aniołami,  bałwanami, zastępem elfów i reniferem. Aktorzy przypomnieli co jest istotą świętowania i mimo iż diabeł mocno kusił, dobro po raz kolejny zwyciężyło. Każdy uczeń mógł sobie zrobić pamiątkowe  zdjęcie i siąść na kolanach Świętego, szeptając mu swoje najskrytsze marzenia. Na zakończenie Mikołaj obdarował wszystkich uczniów słodkościami.  

Motylki rozpoczęły przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia i zrealizowały pierwsze zadania z kalendarza adwentowego. Przedszkolaki napisały listy do Świętego Mikołaja i wybrały się na zimowy spacer.

Zakończyła się akcja "Mikołajkowa zbiórka", dziś przekazaliśmy dary dla Dzieci Specjalnej Troski, przy Zespole Szkół nr 3 im. Janusza Korczaka w Pszczynie. Dziękujemy wszystkim uczniom za wsparcie oraz szczególne podziękowanie dla rodziców, którzy wsparli nasze przeciewzięcie.

W minionym tygodniu zawitała do nas prawdziwa zima. Wykorzystując słoneczną, zimową aurę przedszkolaki korzystały z uroków zimy na boisku szkolnym. Dzieci ubrane w ciepłe kombinezony aktywnie spędziły czas na świeżym powietrzu. Z zapałem lepiły bałwanki, rzucały się śnieżkami, robiły "orzełki" na śniegu, a uśmiechy nie schodziły im z twarzy.

W czwartek 30 listopada nasi uczniowie Julia Balcerzak i Wiktor Twardziak w ramach projektu Dziedzictwo kulturowe naszej okolicy, przeprowadzili wywiad z członkami zespołu Wolanie, panią Haliną Świadek, panią Marią Głombek i panem Franciszkiem Klenczar. Według nich najważniejszym dziedzictwem są: zespoły folklorystyczne, zwyczaje i obrzędy, mowa gwarą, pamięć o naszych zabytkach i historia.

Tradycją wyróżniającą się w okolicy jest według nich zwyczaj robienia palmy wielkanocnej z dwunastu gałązek różnych roślin. Jako zespół chcieliby ocalić od zapomnienia dawne pieśni ludowe, tańce śląskie, muzykę ludową, tradycje i obrzędy. Zachować przedmioty gospodarstwa domowego, stare fotografie, obrazy, krzyże, kropielniczki i rękodzieła.

Jak powiedział pan Franciszek Klenczar, aby przekazać to dziedzictwo, musi ono trafić na grunt, który jest tym zainteresowany. To rodzice muszą chcieć przekazać dzieciom te tradycje i obyczaje. Nie może być patriotą ktoś, kto nie ma łączności z tym, co było. Na koniec zobaczyliśmy stuletnie stroje, które były ręcznie wyszywane i malowane. Uczestniczyliśmy również w próbach zespołu i wysłuchaliśmy pięknych pieśni regionalnych.